矿业特色高校无极非金属材料学课程建设初探(2)

工艺实习制订实习任务书，明确实习目的，对实习内容作具体的要求。以我校学生对东陶公司（TOTO）认识实习为例，对于工艺实习的内容要求如下：

（1）了解企业发展史、目前现状及未来发展规划；

（2）熟悉主要产品种类、生产规模、经济技术指标和公司特色工艺流程；

（3）了解主要原料种类、来源和质量要求指标(长石、高岭土、石英、燃料等)；

（4）掌握坯、釉料的制备(化学组成、配料比例、球磨、喷雾干燥及粒化、压滤、练泥、储存、输送等)；

（5）掌握成型工艺过程(成型、热风干燥、输送、施釉等)；

（6）掌握烧成工艺流程(窑结构、热工测控、烧成工艺等)；

（7）掌握各个生产环节使用的设备特点和原理；

（8）掌握产品评价体系；

（9）独立完成实习报告。

再以我校学生对邯郸峰峰集团梧桐庄矿井下构造和矿山机械运转原理观摩实习为例，要求如下：

（1）了解矿井的规划和布局及当地的相关地质构造；

（2）了解所采煤炭的品质，其中杂质种类，开采量；

（3）通过对上述问题的了解推断对煤矿设备的要求，设备哪些地方需要无机非金属材料制备；

（4）讨论所需无机非金属材料的种类和性能特点；

（5）设计无机非金属材料构件并提出原材料的选择和制备工艺；

（6）提出检测方案；

（7）独立完成实习报告。

3 成绩考核

在学生成绩的评定形式上，采用了平时成绩（作业完成及课堂表现）与笔试相结合的方式。通过学生平时作业、报告的完成情况和完成质量、课堂出勤情况和课堂表现等方式评定平时成绩，笔试成绩根据学生最终考试成绩评定。两方面的结合有效的避免了学生死读书、读死书的情况。实践证明，这种学习成绩评价模式是可行的，它能客观地反映学生学习水平以及学习效果，对学生今后的学习及工作起到了积极作用。

4 结语

经过几年的教学改革与实践，我校材料科学与工程专业学生在无机非金属材料工程方向培养质量明显提高，毕业生就业质量明显改善，学生的理论基础与专业技能适应我国无机非金属材料产业发展需求，与矿业行业能很好的契合，进一步提高了该专业的毕业生在矿业行业及相关行业工作的适应能力。

文章来源：《中国矿业大学学报》 网址: http://www.zgkydxxbzz.cn/qikandaodu/2021/0402/533.html